1 giornata – 11 GIUGNO 09.00: Le funzioni esecutive: modelli teorici e applicazioni cliniche 11.00: Pausa caffè 11.30: I disturbi delle funzioni esecutive nel paziente con lesione cerebrale 13.30: Pranzo 14.30: La valutazione delle funzioni esecutive con test carta e matita e tecnologie. 16.30: Esercitazioni pratiche: lettura e interpretazione della refertazione di test per la valutazione delle funzioni esecutive; presentazione di casi clinici e di protocolli valutativi. 18.30: Chiusura dei lavori 2giornata – 12 GIUGNO 09.00: Modelli teorici per la riabilitazione delle funzioni esecutive 11.00: Pausa caffè 11.30: Strumenti e tecniche per la riabilitazione delle funzioni esecutive 13.30: Pranzo 14.30: Esercitazioni pratiche: indicazioni di strumenti per la riabilitazione delle funzioni esecutive; presentazione di casi clinici e protocolli riabilitativi. 16.30: Discussione interattiva plenaria 17:30: Somministrazione test di valutazione apprendimento e compilazione documentazione ECM OBIETTIVI DEL CORSO  Fornire nozioni di base sui modelli di funzionamento e sui disturbi delle funzioni esecutive  Fornire strumenti e competenze per la valutazione e il trattamento delle funzioni esecutive  Presentare esempi di tecnologie per la valutazione e riabilitazione delle funzioni esecutive  Presentare casi clinici di valutazione e riabilitazione delle funzioni esecutive zione di casi clinici e protocolli riabilitativi. 16.30: Discussione interattiva plenaria 17:30: Somministrazione test di valutazione apprendimento e compilazione documentazione ECM