COSA È LA MIND-MATTERS La Mind-Matters è un protocollo mindfulness pensato per insegnare la consapevolezza a bambini ed adolescenti con esigenze diverse in ambito scolastico e clinico. Questo protocollo è stato progettato per aumentare e migliorare le competenze socio-emotive dei bambini e per far fronte alle sfide che genitori e insegnati incontrano stando a contatto con bambini e adolescenti in età evolutiva: ansia, stress, problematiche cognitive-attentive, depressione, difficoltà nella regolazione delle emozioni e problemi del comportamento. Grazie alla pratica della mindfulness è possibile offrire a bambini e adolescenti un’esperienza di contatto con il proprio corpo e le proprie sensazioni. OBIETTIVI FORMATIVI - Conoscere la teoria e la pratica in merito all’applicazione della Mindfulness con gli adolescenti; - Acquisire conoscenze teoriche relative ai disturbi psicologici in adolescenza (ad es. stress in età evolutiva); - Approfondimento di concetti fondamentali utili nella Mindfulness per bambini e adolescenti: sviluppare l’attenzione, aumentare la consapevolezza, aiutare a gestire le emozioni; - Acquisizione di competenze per la conduzione di sedute individuali o di gruppo con bambini e adolescenti. SBOCCHI LAVORATIVI Il nostro Corso in Mind-Matters offre un percorso in grado di formare professionisti altamente qualificati in Mindfulness in grado di utilizzare un protocollo pensato per l’età evolutiva. Il professionista formato è un esperto che ha competenze teoriche e tecniche per l’applicazione del Mind-Matter in numerose aree di intervento: psicologia scolastica, psicologia clinica in ambito educativo e scolastico e di tutoring. Il Mind-Matters Trainer è una figura professionale in grado di operare in qualità di conduttore in sessioni di gruppo e/o individuali.