Il Corso, FAD sincrono, ossia in diretta web, in “Dipendenze patologiche con sostanza: dalla diagnosi al trattamento” organizzato da Studio Associato RiPsi riconosciuto e accreditato da ASST Regione Lombardia, si propone come un percorso formativo finalizzato a fornire ai partecipanti una preparazione multidisciplinare sulle dipendenze patologiche da utilizzo di sostanza. Esso offre l’occasione di acquisire le conoscenze e le competenze utili al fine di lavorare con le dipendenze patologiche a diversi livelli (prevenzione, diagnosi, trattamento) e in diversi setting (ambulatoriale, semi-residenziale, residenziale). Argomenti: – Focus sulle principali sostanze d’abuso illegali: cocaina, eroina, cannabis, droghe sintetiche o Caratteristiche, epidemiologia, conseguenze neurofisiologiche e rischi associati o Focus sulle principali sostanze d’abuso legali: alcol, tabacco, farmaci o Caratteristiche, epidemiologia, conseguenze neurofisiologiche e rischi associati – Il fenomeno delle NSP (Nuove Sostanze Psicoattive): diffusione, rischi associati e strumenti di contrasto – Il paziente dipendente e la presa in carico c/o i servizi territoriali. – Buone prassi: il modello del SerT – Il paziente dipendente da sostanze o alcol: inquadramento diagnostico e trattamenti possibili (ambulatoriale, residenziale, semi-residenziale) – Casi clinici ed esercitazioni – Il paziente alcolista e la presa in carico c/o un servizio semi-residenziale – Buone prassi: il modello del Servizio Alcoldipendenze dell’Ospedale San Raffaele – Contrastare la co-dipendenza: il trattamento dei familiari – Casi clinici ed esercitazioni – Trattamento residenziale del paziente tossicodipendente e in comorbilità psichiatrica. – La Comunità Terapeutica: o Cenni storici o Modelli di trattamento o Il modello CREST per il trattamento dei pazienti in comorbilità psichiatrica o Le fasi del trattamento: la presa in carico, trattamento, dimissione, reinserimento. o Fattori che possono influenzare l’esito del trattamento – Casi clinici ed esercitazioni – Dipendenze patologiche in adolescenza o Il fenomeno della dipendenza e le sue “forme” o La mente dell’adolescente: maturazione cerebrale e variabili bio-psico-sociali o Significati e funzioni nel processo evolutivo o Fattori protettivi e di vulnerabilità. Responsabilità e prevenzione o Presa in carico, valutazione ed obiettivi: l’incontro con l’adolescente e la sua richiesta. o Approccio multidisciplinare e trattamento in funzione degli ambiti di intervento. o La specificità del lavoro con le famiglie. o Esercitazioni e confronto su casi clinici – Un modello di trattamento del paziente dipendente: il MBRP (Mindfulness Based Relapse Prevention). Esercitazioni (role playing, brevi pratiche mindfulness) – Il sostegno della motivazione come facilitatore dell’accesso al trattamento da parte del paziente dipendente: il colloquio motivazionale.